机器人教育是什么？

       机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。



培养锻炼孩子的动手能力

一、手的活动能促进大脑的发育。心理学告诉我们，人的心理活动（包括智力活动）是大脑的机能。

二、动手能力能培养孩子的创造能力。

三、手的活动能培养孩子的自信心，敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质。



      从小培养孩子动手能力，不仅让孩子获得表现自己的创造力的机会，还可以使他对自己的聪明才智产生足够的信心，养成他敢说敢干的精神和坚持到底的顽强意志，这些孩子今后的发展将有深远的影响。

一、強化小孩逻辑思考力
       小孩必须去思考如何合理的安排编程，让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这让小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。


二、培养小孩专注细心

       在学习编程的过程中，是绝对无法得过且过，能有效改正小孩马虎行事的毛病，避免当个差不多先生。


三、提高小孩耐性
       父母都会遇到此情况，孩子坐不住，总是跑来跑去，只有玩具或者游戏才能让孩子安静下来。少儿编程课程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。


四、帮助小孩培养整理信息，吸收融合能力
       最终要完成一个有头有尾的编程，必须融会贯通，学以致用，确保程序在执行中不会出现矛盾的情形导致失败。



五、学习团队合作，学会共同学习

       在互动之中增进情谊，学到如何用团队力量解决问题。比起老师在台上单方向的讲课，同学之间的研究和探讨将让学习效率大大提高。


六、增进解决问题能力
       面对一道道关卡的挑战，小孩会不停的利用手边学到的资源、程序，试着达成破关的目的而不断的动脑。一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或是其他课业上的问题时，自然也会试着自己解决，而不是一句话交给爸妈去处理。父母只要给予适当的工具，让小孩自己动手动脑完成。

   玩中学，做中学——世界上学习的方式有成千上万种，被动的接受，被灌输式一种学习方式，主动的探索也是一种学习方式，希望通过比隆宝贝机器人课程，让更多的家长了解学习机器人对孩子的重要性。

乐博创客青少年培训活动中心创立于2011年苏州市吴江区，引入以乐高教育器材为主，集创新教育、动手实践、项目学习等思想为一体，契合学生富有的好奇心和创造力的天性，由多位优秀专业教师组成的教师团队，以最具启发性和娱乐性的方式，来激发孩子学习科学的潜能。培养孩子的想象力，创造力以及解决问题的能力，学生在玩中学，做中学，锻炼了动手、动脑能力，懂得了团队协作能力！

 

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