1.专注于幼少儿培训30年：
长颈鹿美语1986年在台湾成立， 1987 年第一家儿童美语教学中心成立。目前已有 700余家分校遍布于全国各地。至今 30 年，致力于华人美语教育第一品牌，秉持着“英语是开始，品格是永远”的教育理念，不断致力于 3-12岁幼少儿英语教育。
2.严选师资，专业教学
长颈鹿美语在教学上始终坚持“一中一外一助”教师配备及严格的师资把关。长颈鹿美语每年都会开展每季度一周的全国师资培训、定期教学研讨会及平日延续培训，以不断提升教学能力，优化整体教学质量。长颈鹿美语通过多元立体的培训方式及严格的晋级考核体系，保证最佳培训成效，打造稳定专业的教师团队。
 3.以沟通式教学为主轴：
强调学习自然而活用的英语，培养沟通能力，不仅学习英语更能使用英语，有效率地提升英语学习成效！是以学习者为中心的一种教学法，有别于以教师为中心的传统教学法。
4.以触发式教学为手段：
以学生的经验为基础，由老师提出问题，引导学生运用思想去回答、解决、分析、判断和归纳。重视学生思想与启发，利于养成学生系统思考的习惯。
 5：以Phonics字母拼读法为基础：
在以英文为母语的国家中，字母拼读法 (Phonics)早已成为孩子学习语言的基础。 英文本身就是一个由 26个字母组成的发音系统。当孩子能够认知字母与字母群的发音规则时，同时也具备了看字读音，听音拼字 的能力，进而增加孩子学习单字的效率。
6. 整合全肢体反应教学法：
一下子就抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在身临其境的实验体验中学习英语。帮助学生理解英语、用英语交流，不在于纠正学生在学习过程中所犯的错误。帮助学生消除紧张心理，让学生在一个不用害怕挫败的环境中学习。


在全球化时代，英语已成必备能力，站在教育的新浪潮上，长颈鹿美语已为幼少儿做好最佳的学习规划。近30年来，我们不断地在教材与教学上力求创新与突破，以完整学制课程及数码学习环境让孩子进行全方位虚实整合的英语学习。


长颈鹿美语同时将“品格教育”紧密地结合在全系列教材中，透过课文内容及故事读本让学生在课堂上除了学习英语之外，正确品德也逐渐内化养成。我们自许能为喜爱英语的幼少儿播下一颗幸福的种子，让幼少儿摆脱“哑巴式英语”，从小就乐于学习英语，成就不同的未来！                                          魏老师: