接下来，因为试卷分为四大项，词汇、语法、阅读和听力，所以我们针对每一项的出题策略，进行备考规划。

一、词汇

词汇要不要背？如果同学们不想仅仅做一个能力考试的参与者，那就一定要背。

N2的词汇大概有7000~8000个。以《N2文字词汇全解（MP3便携版）》为例，就需要大家每天背20页的单词。有些同学可能有点担心，20页能背完吗？在这里要和大家说明下，20页的单词里面绝对有很多是你以前背过的单词。大部分“见过面”的单词，很快就可以记住。只有极少的“顽固分子”需要你花精力。如果你真的翻了20页没有一个认识的单词，那就只能重在参与了。不过我相信，应该不会有这样的情况）。我给大家举例求证下，从书上的15页随便挑了三个单词，比如：「動き」、「運命」、「運動」。这几个单词不都是大家再熟悉不过的吗？难吗？不难。记这几个单词需要费很多时间吗？不需要！


最后，建议大家在背单词的时候，一定要用彩色笔把“陌生”的单词、难以记忆的单词划出来。平时着重背这些单词，以此方法，单词书就越背越薄了。

二、语法

N2级别语法条目大概有173条，掌握好这173条语法是基础。打好基础异常重要，这就要求大家在平时的语法学习中，吃透语法。熟悉每条语法的接续和解释，并且背诵至少一条经典例句。

1、接续：它是接动词的辞书型还是接た型都要烂熟于心（接续也经常是考察点）。

2、解释：日语有很多语法点，但有些语法点在中文的解释下意思是一样的。如何区别它们呢？这就要注意一些语法的日文解析。

3、例句：除了背诵经典例句，最好每学完一条语法，利用这个语法点尝试造句。

大家要记得光背语法不做练习题效果不是特别好。所以，一定要结合上练习题。

三、阅读

在这里给大家举个例子：我们就把这篇备考指导文章作为阅读材料。我提出一个问题：“本文作者让大家利用光盘，跟着光盘朗读的目的是什么呢？”